Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan di Madrasah Tsanawiyah Al-Islam Telaga Biru Kabupaten Gorontalo

  • Herinda Mardin Program Studi Pendidikan Biologi, Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Gorontalo
  • Meilan Demulawa Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan IPA, Universitas Negeri Gorontalo
  • Wiwin Kobi Jurusan Ilmu dan Teknologi Kebumian, Fakultas Matematika dan IPA, Universitas Negeri
  • Nur Mustaqimah Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan IPA, Universitas Negeri Gorontalo
  • Devi Bunga Pagalla Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Gorontalo
  • Magfirahtul Jannah Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Gorontalo
  • Nurul Fajryani Usman Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Gorontalo
Keywords: Character; Care; Environment

Abstract

The purpose of this activity is to equip and grow the character of environmental care for students at Mts Al-Islam Telaga Biru, Gorontalo Regency. This socialization activity to cultivate the character of caring for the environment was carried out on Saturday, May 28, 2022 at 09.00-12.00 WITA at the school hall of the Madrasah Tsanawiyah Al-Islam Telaga Biru, Gorontalo Regency, which was attended by 35 students of class VIII. The method used in this socialization activity is a participatory method. The socialization activity with the theme of fostering environmental care characters for students at Madrasah Tsanawiyah Al-Islam Telaga Biru, Gorontalo Regency went smoothly and solemnly. This can be seen from the enthusiasm of the participants in listening to the material and discussions and asking the speakers. This activity really gives the impression, enthusiasm and awareness of the importance of protecting the environment around us so that it will be the first step in growing the character of caring for the environment for students. Through socialization activities to grow the character of caring for the environment, this can be a good first step and contribute to fostering enthusiasm and awareness of caring for the environment for students at Madrasah Tsanawiyah Al-Islam Telaga Biru, Gorontalo Regency.

References

Afriana, S., & Hidayat, N. (2022). Internalisasi Nilai Keagamaan dalam Menanamkan Karakter Peduli Lingkungan. Jurnal Basicedu, 6(2), 1914-1921.
Bahrudin, M. D. F. (2017). Pelaksanaan program Adiwiyata dalam mendukung pembentukan karakter peduli lingkungan di SMA Negeri 4 Pandeglang. Jurnal Pendidikan Geografi, 17(1), 25-37.
Efendi, N., Baskara, R. S., & Fitria, Y. (2020). Implementasi Karakter Peduli Lingkungan di SDN 13 Lolong Belanti Padang. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 29(2), 155-165.
Fahlevi, R., Jannah, F., & Sari, R. (2020). Implementasi Karakter Peduli Lingkungan Sungai Berbasis Kewarganegaraan Ekologis Melalui Program Adiwiyata di Sekolah Dasar. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 5(2), 68-74.
Lasalewo, T., Mardin, H., & Hariana, H. (2022). Edukasi Pola Hidup Sehat dan Bersih di SDN 6 Kwandang Kabupaten Gorontalo Utara. Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi, 1(1), 30-35.
Lisminingsih, R. D., & Malikah, A. (2019). Pendirian Unit Bank Sampah dan Pengelolaan Sampah Residu di Desa Parangargo Malang. In Prosiding Seminar Nasional LPPM UMP (pp. 148-157).
Mardin, H., Hariana, H., & Lasalewo, T. (2022). Sosialisasi Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Bagi Peserta Didik SMP Negeri 4 Kwandang Kabupaten Gorontalo Utara. Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi, 1(1), 9-15.
Masruroh, M. (2018). Membentuk Karakter Peduli Lingkungan Dengan Pendidikan. Jurnal Geografi Gea, 18(2), 130-134.
Nur, T., Noor, A. R., & Elma, M. (2016). Pembuatan pupuk organik cair dari sampah organik rumah tangga dengan bioaktivator EM4 (Effective microorganisms). Konversi, 5(2), 44-51.
Paramita, R. (2019). Sampah Residu. https://www.scribd.com/doc/244145398/SAMPAH-RESIDU-docx
Taufiq, A. (2015). Sosialisasi sampah organik dan non organik serta pelatihan kreasi sampah. Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship, 4(01), 68-73.
Yudhistirani, S. A., Syaufina, L., & Mulatsih, S. (2016). Desain sistem pengelolaan sampah melalui pemilahan sampah organik dan anorganik berdasarkan persepsi ibu-ibu rumah tangga. Jurnal Konversi, 4(2), 29-42.
Wibowo, A., Trisnantari, H. E., & Hairunisya, N. (2020). Program Madrasah Adiwiyata dalam Membentuk Karakter Peduli Lingkungan Bagi Siswa MTs. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(6), 1071-1078.
Published
2022-06-30